Эта тема назревала давно. Еще год назад на выставке «Интермузей» к нашему стенду подошел сотрудник одного из подмосковных школьных музеев и посетовал на то, как мало внимания в журнале уделяется музеям образовательных учреждений. И вот мы восполняем этот пробел. Тема сентябрьского номера — «Школьные музеи». С этим, во многом уникальным, образовательным феноменом связано множество вопросов. Главные из них: Каким должен быть школьный музей XXI века? Как он должен изменяться в соответствии с реалиями сегодняшнего дня? Какое место в системе образования и воспитания он занимает сегодня?
В номере опубликованы статьи известных специалистов в области музейной педагогики. Ведущий научный сотрудник Российского института культурологии Марина Юрьевна Юхневич рассуждает о возможных сценариях развития в ближайшем будущем школьного музея и предлагает поразмышлять о жанрах экспозиции музея образовательного учреждения.
Старший научный сотрудник кафедры международного образования ЮНЕСКОМИОО Татьяна Викторовна Чумалова рассказывает о специфике школьного музея. А сотрудник отдела краеведения ЦДЮКТ МО РФАнатолий Иванович Персин поднимает актуальный сегодня вопрос о регистрации школьных музеев. Продолжают тему номера два фоторепортажа, представляющие музеи совершенно разного типа и иллюстрирующие некоторые положения теоретических статей.
На первой странице обложки: А.Г. Тышлер. Похищение невесты. 1977. Холст, масло. 50 × 50. Московский музей современного искусства. К статье «Реальность, опрокинутая всны» (с.50).